“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”
——梁啟超《少年中國說》
所謂近校者思學(xué),近益友向優(yōu)。好的教育與家風(fēng)往往依托于環(huán)境的浸染,古代“孟母三遷”的故事就是很好的鑒證。擇居學(xué)府旁,晨聞書聲瑯瑯,夜伴書香入眠,孩子的一言一行受到潛移默化的影響,清新涵養(yǎng)由內(nèi)而發(fā),腹有詩書氣自華。
厚藏人文
啟蒙菁英教育
人生百年,立于幼學(xué)。中乾融·璟臺悅深悉父母重視子女教育的殷切需求,匠心選址人文貴脈,坐擁一城書香腹地。
社區(qū)毗鄰博愛幼兒園,尊育孩子未來。下樓即達校園里,瑯瑯書聲繞墻來。家門口的教育主場,陽臺上憑窗而望,時時刻刻關(guān)注孩子健康成長。
實景圖
名校為鄰
時刻守護成長
給孩子減負(fù),先減上學(xué)路。中乾·融璟臺東側(cè)為濱河中學(xué),第七小學(xué)、第一小學(xué),濱河幼兒園等近在咫尺,舉步即達校園里。當(dāng)別人家的孩子奔跑在風(fēng)雨中,踩著鈴聲走進教室,自己的孩子已經(jīng)坐在他的位置,背完了一首古詩。
從青澀稚嫩到青春笑顏,從紅領(lǐng)巾到領(lǐng)帶……一路相伴孩子的成長,一同走向美好未來,沒有疲憊也不需要受累,上學(xué)的路程少了,陪他的時間自然就多了。
實拍圖
馥郁書香
書寫向上人生
儒雅文風(fēng),氤氳書香,已經(jīng)成為修養(yǎng)與品性的代名詞。中乾·融璟臺周邊黃梅一中、實驗中學(xué)、實驗小學(xué)等知名學(xué)府環(huán)集,12年一站教育,書寫孩子向上人生。
閑暇時刻聆聽書聲瑯瑯,浸染翰墨書香。在中乾·融璟臺,墨香潤童年,書香伴人生,平日里,體會名校人文氛圍的沐浴灌溉;點滴生活中,格物、致知、撫卷、潤耳,熏陶孩子的成長之路,沉淀未來的氣質(zhì)修養(yǎng)。
實景圖
全齡架空層
延伸多元生活
中乾·融璟臺在致力于現(xiàn)代人居的同時,將全齡化概念引入社區(qū)規(guī)劃中,從人性化角度出發(fā),精心“全齡主題社交空間”。
示意圖
規(guī)劃涵蓋兒童、中青年和老人的全齡階層群體,以圍合布局與點陣式規(guī)劃設(shè)計,將全齡段覆蓋、全時段體驗、全功能沉浸式代入進行完美融合,營造出寓教于樂的生活環(huán)境,讓孩子們在玩樂的過程中結(jié)識更多小伙伴,相互督促進步共同成長。
示意圖
中乾·融璟臺
從學(xué)校文化到鄰里氛圍
給孩子更好的教育環(huán)境
承翰林墨香,養(yǎng)浩然之氣
文化的底蘊在這里得以延續(xù)
孩子的未來在這里揚帆起航
戶型賞析
戶型示意圖
美好生活 幸福起航
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